Mit Künstlicher Intelligenz: Wie MLS die Ausbildung unterstützt

Die Nachwuchsstiftung Maschinenbau integriert ab sofort KI-gestützte Funktionen in ihre Lernplattform MLS (Mobile Learning System). Ziel ist es, Content-Erstellende – also Ausbildende und Lehrkräfte – bei der Entwicklung didaktisch hochwertiger Lernaufgaben zu entlasten und so die betriebliche Ausbildung smarter, schneller und individueller zu gestalten.

Die KI-Funktionalität in MLS orientiert sich konsequent am Prinzip der vollständigen Handlung – dem didaktischen Fundament der Plattform. Typische Anwendungsfälle wie das Erklären eines Konzepts oder das Umformulieren eines Textes wurden analysiert und in Form vordefinierter Prompts aufbereitet. Statt eigene Eingaben zu formulieren, wählen die Nutzenden einfach die passende Aktion über ein Menü aus.

Für viele Ausbildungsbetriebe ist es eine Herausforderung, komplexe Inhalte didaktisch aufzubereiten – insbesondere, wenn Fachinhalte eingekauft, aber an den eigenen Kontext angepasst werden müssen. Genau hier setzt die KI in MLS an: Sie hilft, Inhalte zu vereinfachen, sprachlich zu verfeinern oder zielgruppengerecht umzuschreiben.

Zukünftig soll die KI auch bei der Erstellung von prüfungsrelevanten Fragen mit unterschiedlichen Lernzielstufen unterstützen – und beim Bewerten von Quizantworten entlasten. Das spart Zeit und schafft mehr Raum für persönliche Begleitung und Coaching.

Die KI ersetzt nicht das pädagogische Gespür – aber sie ist ein intelligentes Werkzeug, um die Ausbildung zu modernisieren. Sie entlastet bei der Content-Erstellung, fördert individualisierte Lernprozesse und unterstützt Ausbildende dabei, schneller auf neue Anforderungen zu reagieren. So können auch Auszubildende mit schwächerem Vorwissen oder besonders hohem Engagement gezielter gefördert werden.

MLS macht damit einen weiteren Schritt hin zu einer zukunftsfähigen, digital gestützten Ausbildung.