Viele Lernaufgaben, Projekte oder Lehrgänge in der Aus- und Weiterbildung bauen auf Wissen auf, das ggf. bereits Wochen oder Monate zurückliegt. Genau hier entsteht oft ein Problem: Lernende haben zu dem Zeitpunkt das nötige Vorwissen nicht mehr, um die Lernaufgabe gut bearbeiten zu können.
Genau hier setzt die neue Funktion zur Wissensaktivierung in der digitalen Lernplattform MLS an. Bevor Lernende in eine neue Aufgabe starten, wird vorhandenes Wissen gezielt aktiviert – dialogbasiert, individuell und ohne Prüfungsdruck. Statt Lerninhalte einfach vorzusetzen, führt ein KI-gestützter Chat Schritt für Schritt durch einen sokratischen Dialog. Ziel ist es, Vorwissen aufzufrischen, Zusammenhänge verständlich zu machen und Auszubildende aktiv ins Denken zu bringen.